一部教育研究的上佳之作——评李湘蓉新专著《新课程实施中教师角色转变研究》

《新课程实施中教师角色转变研究》一书，是湖南省教育科学“十五”规划课题“新课程实施中教师角色转变研究”的研究成果。课题主持人湖南省中小学教师继续教育研究会常务副会长兼秘书长、特级教师、副教授李湘蓉带领湖南省8个市州的48所中小学近2000名教师潜心研究三年余，才写成这部既有理论深度，又有实践基础，能帮助广大中小学一线教师进一步实施新课程课堂教学，提高教学效率，创新教学．尽快转变角色，获得专业成长的专著。