师德建设需注入“时代活水”

一次普通的全校教师例会上，我随意作了一个调查：第一项，把教师当成事业的人请举手；第二项，把教师当成职业的人请举手；第三项把教师当作谋生手段的人请举手。调查结果表明，把教师当作事业的有十几位老师，其中有不少是学校中层领导或教研组长、学科组长；把教师当作职业的大概有一半人数；把教师当作谋生手段的也有十几位老师。尤其值得一提的是，有一位老师共举了三次手。