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心理效应在班主任工作中的应用
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摘要
班主任的工作对象是一个由复杂的个体组成的群体。学生来自不同的家庭,受着不同的社会影响,随着年龄的变化,生理与心理也不断发生变化。作为班主任要学好并善于运用一些心理学的原理与方法,深刻了解学生的内心世界,才能从学生实际出发,有的放矢地进行教育。
作者
汪波
机构地区
湖口县流泗小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2007年第3期38-38,共1页
Jiangxi Education
关键词
班主任工作
心理效应
应用
社会影响
内心世界
实际出发
学生
心理学
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
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