“穷校”攀上了“富亲戚”——一个区域教育均衡发展的典型样本

2006年4月,福建省漳州市举行了一次特殊的签字仪式:城乡百所小学结为对子共建共赢。随着管理者、教师、学生携手共建活动的展开,一连串的故事随之而来。令人欣慰的是,农村薄弱学校变强了,城区优质校在共建中进一步提升了自身的发展力。