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开展集体备课
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摘要
时下,集体备课已是课改倡导的同伴互助的一种有效形式,在各校备受青睐。然而在地处边远的农村学校实施起来却困难不少,这是由于同一年级组的同伴散布在不同的村小,大家集中起来很不容易。鉴于此,我校采取了切实有效的策略,让集体备课见实效。
作者
邓世龙
机构地区
抚州市临川区龙溪镇中心小学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2007年第4期10-11,共2页
Jiangxi Education
关键词
集体备课
同伴互助
有效形式
农村学校
年级组
课改
村小
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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江西教育(教学版)(B)
2007年 第4期
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