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“人生难免有挫折”教学设计

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摘要 设计理念1.体现教师是学生学习的组织者、引导者的教育思想。2.采用小组合作、辩论等形式,促进学生相互交流、相互学习。3.积极引导学生发现问题、提出问题,进行探究性学习。
作者 周守勤
机构地区 广丰县永丰中学
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2007年第4期22-23,共2页 Jiangxi Education
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