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关注走进心灵的文本——读《有效的语文教学》
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摘要
我并不专门从事语文教学工作,偶然的机会,投身于基础教育语文课程改革工作,参与起草了《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》和《全日制普通高中语文课程标准(实验)》,得以与广大语文教师、教学研究人员以及同仁研讨语文教学。近日有幸读了万明华同志撰写的《有效的语言教学》一书,内心感到十分的欣喜,并提笔写下以下文字。
作者
方智范
机构地区
华东师范大学中文系
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2007年第4期46-47,共2页
Jiangxi Education
关键词
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》
语文教学
全日制普通高中
文本
心灵
课程改革工作
教学工作
基础教育
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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