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英语新课程的几点思考
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摘要
新课程改革倡导的新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展,培养学生的创新意识和实践能力。英语教师要从知识传授者的角色转变为教学活动的设计者和组织者,
作者
罗亦萍
机构地区
新建县第二中学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2007年第7期65-65,共1页
Jiangxi Education
关键词
英语新课程
学习方式
新课程改革
知识传授者
自主学习
合作学习
探究学习
主体意识
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(教学版)(B)
2007年 第7期
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