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数学教学应用信息技术手段应该处理好的几个问题

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摘要  1.力促数学知识的认知,切忌使学生将上课当作看电视。数学科学的最大特点是集严密性、逻辑性和应用性于一体,这也是数学公认为重要和困难的地方。在数学课堂中使用信息技术不必追求表面的生动、界面的漂亮.而应注重启发性,激起学生思考的欲望。切忌使学生将上课当作看电视。
作者 蒋文娟
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2007年第7期71-71,共1页 Jiangxi Education
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