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五年制护理专业英语交际策略实证研究 被引量:3

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摘要 以社会建构理论为基础,从交际策略培训方面着手,探索提高护理专业学生英语口语交际能力的途径,并进一步探讨交际策略培训对专门英语教学的现实意义,希望对我国外语教学改革有所帮助。
作者 胡涛
出处 《卫生职业教育》 2007年第18期18-20,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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