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关于生理学理论教学法的初步探讨

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摘要 在生理学理论教学中设问答疑主要是为了解决受教育者的各种疑惑,温故知新主要是为了使新旧知识之间自然衔接,强调基本概念主要是为了使学生掌握重要的知识点,强调基本分类主要是为了使学生掌握重要的知识线,强调基本原理主要是为了使学生掌握重要的知识面。
出处 《卫生职业教育》 2007年第18期70-72,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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