摘要
该文主要探讨团体心理辅导对改善大学生宿舍人际关系的影响与作用。采取团体心理辅导的形式,对梧州学院教师教育系一个女生宿舍的6名学生进行了5次为期一个半月的人际交往团体心理辅导。团体心理辅导后,通过测试数据的分析与定性分析,得知团体心理辅导对疏导宿舍人际交往障碍,改善成员亲密度,促进良好的人际交往等有短期效果。
出处
《梧州学院学报》
2007年第4期83-85,89,共4页
Journal of Wuzhou University
基金
2006年新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第二批立项一般项目(200699)
2006年广西高校学生辅导员
班主任专项研究课题立项一般项目(200620)
2005年梧州学院新世纪高等教育教学改革工程B级立项(200522)