对地方性本科院校财经类两年制高职培养模式的思考——以旅游管理专业课程体系的设置与改革为例

该文将两年制高职培养模式定义为:"理论‘够用’、注重实践",突现以就业为导向,以能力为本位。文章以两年制旅游管理高职专业的课程体系的设置和改革为例,提出通过整合"两课"、删除高数、整合专业基础必修课和专业必修课、增加选修课学时、增加课程中实训和毕业实习课时等,使课程结构达到"理论‘够用’、注重实践"的理念。