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优先发展教师教育
被引量:
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摘要
在构建和谐社会和新农村建设的背景下,教师教育的改革与发展再度成为社会各界普遍关注的热点问题。本刊编发在近年来的讨论中具有代表性的几个观点、建议,旨在从理论与政策层面上引发更加广泛、深入的思考,以推动教师教育快速、健康、和谐发展。
作者
王利民
王嘉毅
机构地区
西北师范大学
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2007年第9期59-61,共3页
Educational Research
关键词
教育改革与发展
教师教育
优先发展
构建和谐社会
新农村建设
政策层面
和谐发展
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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