关于编舞技法——卡侬的设计思考

文章以双人舞编创教学为切入点，运用时间、空间、力量三大舞蹈要素，阐释多种舞蹈卡侬动作构设计，为这一舞蹈编创技法的运用和拓展，提供更多有益构思考与实践途径。