子之矛乎? 子之盾乎?——有关翻译研究学术话语弊病之我见

求学问经年，在不同阶段，都曾（被人）发现自己在学术研究的话语运用中出现过各种弊病。幸得严师慧眼挑剔，后来又在历次论文送交同行评审的过程中每每得到严谨的诘问、推敲、指正甚至辩论，这些弊病大都消弭于文稿未发时。回忆起听过一位老师的教诲：“一篇坏论文发表出来，对自己学术人格的损害，十篇好论文都弥补不了。”有幸得此警惕，从心里觉得感激。