利用信息技术促进初中科学新课程的有效教学

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摘要多媒体计算机技术和网络技术的飞速发展，使信息技术渗透到教育教学工作的方方面面．信息技术有效地促进了初中科学新课程的教学，不仅能活跃课堂气氛、激发学习兴趣、增强学生的主体意识、提高课堂的教学效率，而且能多角度地向学生传递教学信息，将抽象的内容具体化、形象化，可创造出无限的教学空间，衍生出多样的学习方式，实现教学资源的多层次开发和科学利用．

作者夏盛亮

机构地区浙江温州市第二十三中学

出处《中学理科（综合）》 2007年第9期44-45,共2页

关键词初中科学信息技术有效教学新课程利用多媒体计算机技术教育教学工作课堂气氛

分类号 G510 [文化科学—教育技术学]

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中学理科（综合）

2007年第9期

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