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学校德育目标制定的定位思考
被引量:
2
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摘要
我国学校德育目标宏观化的制定束缚着德育工作的开展。德育工作要开拓创新,就要彻底改变学校德育目标宏观制定的做法,进行中观化的制定。
作者
冯文全
滕少华
机构地区
西华师范大学教育科学学院
西华师范大学四川省教育发展研究中心
出处
《基础教育参考》
2007年第9期6-8,12,共4页
Basic Education Review
关键词
德育目标
制定
中观化
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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基础教育参考
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