信息技术与课程整合中的教师适应性问题探究

一、引言及问题的提出 信息技术与课程教学进行整合，通过多媒体技术多维度地呈现教学信息、通过网络技术实现师生间信息交互等多种多样的现代信息技术与课程教学相结合的应用，能有效地促进教与学效果的提升。同时信息技术与课程教学的整合也是现代教育发展的必然方向，但在实际的教学过程中，信息技术与课程整合的效果并未得到明显的提升。