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各国重新定义德育核心问题
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摘要
英国2002年以后,英国的公民教育从属于义务教育阶段国家必修课程,但大多数学校并未对这门课程给予足够的重视,这造成很多学生在不同程度上缺乏公民认同感。目前,英国在学校教育中普遍加强了公民价值观教育,以弘扬平等、宽容的价值观,教会学生如何培养良好的社会关系。增强学生作为公民的身份认同感。
作者
张来春
出处
《山东教育》
2007年第9期63-63,共1页
关键词
价值观教育
公民教育
德育
定义
义务教育阶段
必修课程
学校教育
社会关系
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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