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外语教育的辩证法思考 被引量:4

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摘要 一、理论与实践的辨证统一:外语学科的根本原则 在外语学习这一社会活动中,实践就是进行听、说、读、写的活动;而理论则是语法、语音和词汇知识的掌握。这里,前者是第一位的,后者是第二位的。知识的掌握来源于语言活动的实践,但它继而又发挥其对进一步实践的指导作用,使实践达到更高一个层次。如此循环往复,
作者 陈琳
机构地区 北京外国语大学
出处 《中小学英语教学与研究》 2007年第9期2-5,共4页 English Teaching & Research Notes
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