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小学英语教学中的文化渗遭

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摘要一、问题的提出作为小学六年级的英语教师，笔者每学期都要批阅大量的试卷，而每次做试卷分析时，笔者均为一些学生因为缺乏一定的文化背景知识丢分而感到惋惜。最近一次测试的结果不仅使笔者感到震惊，更使笔者深刻地意识到了文化渗透的重要性和必要性。下表是此次测试的成绩统计结果：

作者陈文华

机构地区北京东城区史家小学分校

出处《中小学英语教学与研究》 2007年第9期19-22,共4页 English Teaching & Research Notes

关键词文化背景知识小学英语教学试卷分析小学六年级英语教师文化渗透统计结果测试

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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中小学英语教学与研究

2007年第9期

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