摘要
学校基建档案是学校基建项目维修、改造、扩建等工作的重要依据。目前一些学校基建档案管理存在许多问题,主要表现在档案收集工作滞后和竣工图编制不规范两个方面。基建项目从可行性研究、选择建设地点、勘测、设计、施工到竣工,涉及工作环节多,由于一些学校档案收集意识淡薄,应该收集时未能及时收集,等到该基建工程竣工验收时才开始进行收集,造成档案收集不完整。另外,施工单位往往只顾自身的经济利益,档案部门又未能及时参与并提出要求,造成基建工程竣工图编制不规范。
出处
《档案》
北大核心
2007年第5期62-62,共1页
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