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“项目教学法”在摩擦力教学中的应用

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摘要《项目教学法》强调对人的关键能力的培养．即从事任何职业都要适应不断变换和飞速发展的科学技术所需要的综合职业能力．《项目教学法》的做法：确定项目任务——制定工作计划——实施工作计划——进行质量检测评估，全过程体现了这种能力的培养，它能更早地让学生接触到工作中遇到的问题，并运用已有的知识解决它，

作者傅小丽

机构地区浙江诸暨市中等专业学校

出处《技术物理教学》 2007年第3期4-5,共2页 Technical Physics Teaching

关键词项目教学法综合职业能力摩擦力应用检测评估科学技术全过程培养

分类号 F203-4 [经济管理—国民经济]

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技术物理教学

2007年第3期

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