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“教学方法”在物理教学中的作用
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摘要
回顾物理教学路,耳边总回荡着一句话"教无定法,有规可循".就物理教学而言,相同的教学内容,不同的教学方法,其教学效果差异很大.因此,我们在本着"循序渐进"的原则下,对不同的教学内容灵活掌握不同的教学方法是很重要的.
作者
赵改珍
机构地区
山西农大太原畜牧兽医学院
出处
《技术物理教学》
2007年第3期18-18,F0003,共2页
Technical Physics Teaching
关键词
物理教学
教学方法
教学内容
教学效果
循序渐进
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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