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研究性学习在我国的实施现状综述与剖析 被引量:3

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摘要 本文在追溯研究性学习思想发展的背景与脉络的基础上,系统地梳理了研究性学习在我国的实施现状,并对其取得的成果与存在的问题进行了剖析。
作者 孙明娟
出处 《佳木斯大学社会科学学报》 2007年第4期85-86,共2页 Journal of Social Science of Jiamusi University
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