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地市州高校推行教师聘任制的难点与对策

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摘要 地市州高校的先天不足,使得推行教师聘任制流于形式,高层次人才留不住,低层次人员流不走,过多强调短期效益,管理工作不够到位。其对策是:准确把握教师聘任制的内涵;妥善处理办学目标与教师自身价值、队伍稳定与人员流动两个环节;因校制宜,分类实施;争取良好社会条件;加强聘后管理。
作者 周敏 曹弋
出处 《边疆经济与文化》 2007年第9期161-162,共2页 The Border Economy and Culture
基金 郧阳师范高等专科学校科研项目(2005c04)
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