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浅谈预防注意障碍

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摘要最近,很多学生反映自己有时整天、整个晚上不知在干什么;考试过程中,很难进入状态,做题时的效率大大下降;有时上课经常走神,头脑里想入非非;有时还会做白日梦,对多数活动失去兴趣或者激情;经常不知所措,从一个活动转向另一个活动：对待任务需要强有力的监督才能完成;难以安静的坐着等等.

作者徐小敏

机构地区江西湖口中学

出处《江西教育学院学报》 2007年第3期124-124,共1页 Journal of Jiangxi Institute of Education

关键词注意障碍预防无意注意有意注意高三学生

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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江西教育学院学报

2007年第3期

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