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试论图书馆、学校与少儿读书促进
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1
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摘要
本文从如何营造少儿读书环境入手,阐述了少儿图书馆读者服务的三种模式以及用何种方法辅导少儿读书。
作者
隋冬
杨红
机构地区
山东省图书馆
出处
《贵图学刊》
2007年第3期25-26,33,共3页
关键词
图书馆
学校
少年儿童
读书
分类号
G258.7 [文化科学—图书馆学]
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