妇产科病房陪护人员洗手教育的效果观察

目的对妇产科病房陪护人员进行洗手教育,以期提高陪护人员的洗手依从性及洗手质量,从而减少院内感染的发生。方法对50位妇产科病房陪护人员进行洗手教育,通过问卷调查、隐蔽观察、细菌培养法,对陪护人员教育前后的洗手认知水平、依从性、洗手质量进行比较。结果洗手教育后陪护人员的平均洗手率明显高于教育前,由34.2%上升到73.2%,漏洗部位、洗手次数和时间亦有明显改进,洗手后细菌培养菌落数降低。结论洗手教育干预能提高妇产科病房陪护人员的洗手认知水平、依从性。