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高校应用学科教师:提升实践能力迫在眉睫被引量：1

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摘要社会在进步，各个行业的发展都日新月异，但是学生们的课本仍然在沿用若干年前的“经典”

作者陈昌辉肖丹

出处《教育与职业》北大核心 2007年第25期85-86,共2页 Education and Vocation

关键词实践能力学科教师应用高校 “经典” 课本学生

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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教育与职业

2007年第25期

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