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摘要 教育部:密切注意招生诈骗新动态切勿受骗上当;教育部:“贫困生申请”弄虚作假可有三个途径反映;教育部:建立符合研究型大学特点的评估制度;教育部:反对将教师工资与招生指标挂钩;教育部:严格控制来华留学生医学本科教育质量;
出处 《教育与职业》 北大核心 2007年第25期108-108,共1页 Education and Vocation
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