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浅谈数学教学中的分层教学 被引量:1

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摘要 分层教学指的是侄充分研究学乍特点的基础上,将学习状况相近的学生归结为同一“层次”,依捌教学火纲的要求,从各类学生的实际出发,确定不同层次的要求,进行不同层次的教学,给予不同层次的辅导和测验,使符类学生在各自的发展区内得到最大限度的发展。
作者 陈焕福
出处 《中国教师》 2007年第9期35-35,共1页 Teacher’s Journal
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