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弘扬柔性管理 提高办学效益
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摘要
赫尔巴特曾说过:“如果不坚强而温和抓住管理的缰绳,任何教学的进行都是不可能的”。的确,“管理也是生产力”!学校犹如一部环环相扣、高速运转的机器,而学校管理则是其运转的轨道和规则。因此,各级各类学校都非常注重学校管理,力求通过管理出质量、出效益。
作者
徐建平
机构地区
浙江衢州第二中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2007年第9期11-13,共3页
关键词
柔性管理
办学效益
学校管理
赫尔巴特
生产力
运转
教学
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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