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西藏职业教育发展探索
被引量:
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摘要
贯彻科学发展观,回应新世纪西藏跨越式发展的需要,西藏职业教育应从自身现状和发展态势出发,深入研究西藏跨越式发展内驱外拉合力推进型职业教育的发展模式及基本特征,构建具有西藏特色的一主多元、多层立交的职业教育发展体系和机制,实施教育教学质量建设和改革工程,加强师资队伍建设。
作者
蒋旋新
机构地区
江苏技术师范学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第27期31-33,共3页
Education and Vocation
关键词
西藏
职业教育
发展模式
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
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