快乐的小蝌蚪

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摘要设计意图小班幼儿年龄小，交往能力低．常常以自我为中心，而且适应新环境的能力弱。针对这些情况，我尝试采用了大班幼儿带小班幼儿的方法（如帮助引导小班幼儿穿衣服等），帮助他们较快地适应了刚人园的集体生活。但是在户外活动时，还是较难顺利组织小班幼儿开展规则体育游戏。如何解决这一问题呢？在和中班陈老师交流的过程中，

作者庄婉瑜陈伟芬

机构地区福建省泉州幼师附属幼儿园

出处《教育导刊（下半月）》 2007年第9期39-40,共2页 Journal of Educational Development

关键词小班幼儿蝌蚪快乐交往能力设计意图大班幼儿集体生活户外活动

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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教育导刊（下半月）

2007年第9期

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