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试论高职教育可持续发展
被引量：
5
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摘要
文章通过对当前高职教育的现状分析,探讨和研究了高职教育可持续发展的内在因素,阐述了“规模、结构、质量”三者之间的辩证关系。
作者
李小龙
机构地区
岳阳职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第26期13-15,共3页
Education and Vocation
关键词
高职教育
规模
结构
质量
可持续发展
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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