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有机化学课堂教学模式转型探析 被引量:1

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摘要 文章试图通过探索有机化学课堂教学模式从“教师中心”向“学生为本”、“知识中心”向“能力为本”、“接受教育”向“创新教育”的转型,构建有机化学课堂教学的新模式,实现有机化学教学从传统教育走向现代教育的改革。
作者 陈敏娥
出处 《教育与职业》 北大核心 2007年第26期134-135,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

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共引文献7

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献1

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