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点击高校教师中“目中无人”与“薄情寡义”现象
被引量：
2
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摘要
目前,高校教学中存在两类现象:一是教学中教师没有把学生当作真正的人去尊重,比况为"目中无人";二是教师对待教学工作缺乏情感投入,比喻为"薄情寡义"。教师"目中无人"使教学失去了真正的主体和价值;教师"薄情寡意",使教学失去了本有的愉悦和幸福。
作者
王萍
机构地区
德州学院教育系
出处
《中国成人教育》
北大核心
2007年第17期102-103,共2页
China Adult Education
关键词
高校
教师
师生交流
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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中国成人教育
2007年 第17期
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