期刊文献+

合作学习理论在英语专业语音教学中的实践 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 语音教学是英语教学的一个重要环节。针对目前班级大、课时少的教学现状,"合作学习法"应该在英语语音教学中有着不可忽视的优势。本文在语音摸底测试和问卷调查的基础上分析了目前英语专业生在英语语音方面存在的问题及原因,并探讨了在语音教学中如何合理运用"合作学习法"及其产生的效果。
机构地区 九江学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2007年第17期184-185,共2页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献11

  • 1盛群力.小组互助合作学习革新评述(上)[J].全球教育展望,1992,22(2):1-7. 被引量:87
  • 2郭华.小组合作学习的理论假设与实践操作模式[J].中国教育学刊,1998(5):48-50. 被引量:119
  • 3[1][2][4]Gillies,Robyn M.The Residual Effects of CooperativeLearning Experiences: A Two-Year Follow-Up. Journal of Educational Research; Sep2002,Vol.96 Issue 1,p15,6p,3charts.
  • 4[3][8][9]Lopata, Christopher. Miller, Kathleen A. Miller, Robert H.Survey of Actual and Preferred Use of Cooperative Learning Among Exemplar Teachers.Journal of Educational Research; Mar/Apr2003, Vol. 96 Issue. 4, p232, 8p.
  • 5[5][6][7]Vaughan, Winston. Effects of Cooperative Learning onAchievement and Attitude Among Students of Color. Journal of Educational Research; Jul/Aug2002, Vol.95 Issue 6, p359,6p,2 charts.
  • 6Celce-Murcia, M. Pronunciation Teaching [ M ]. Cambridge University Press. 1996:1 - 10.
  • 7Celce-Murcia, M. Teaching pronunciation communicatively [ J ].MEXTESOLJournal. 1987/7 (1):10-25.
  • 8Harmer, J. How to teach English. Addison Wesley Longman Limited, 1998:42 - 43.
  • 9Howatt, A.P. R A History of English Language Teaching [ M].Oxford University Press, 1984: 1, 4.
  • 10张东兴,孙玉芬.浅谈小组合作学习的教学策略[J].教育实践与研究,2000,0(9):10-11. 被引量:52

共引文献384

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部