原典时代的消失:讲史现象的传播学分析

通过对历史研究与大众史学的研究,从传统流行讲史的特征及其电视传播的通俗性,分析论证了讲史现象的传播学问题,认为流行讲史的本质是对文化的翻新。同时提出了流行讲史所带来的相关问题,认为传播学的讲史现象应该充分寻找文化根源,回到原点(典),然后再前进,再发出耀眼的光辉。