摘要
通过问卷调查的方式,研究了高职学生英语学习的动机状况,分析了产生这些动机的原因,并在此基础上提出了相应的对策,以期为改进高职英语教学提供一些借鉴。
The paper studies the motivations of English learning of higher vocational students on the basis of questionnaire, analyzes the causes and puts forward relevant countermeasures on the purpose of supplying some references for English teaching in higher vocational colleges.
出处
《常州信息职业技术学院学报》
2007年第4期62-64,共3页
Journal of Changzhou College of Information Technology
关键词
学习动机
调查
高职英语
studying motivation
research
higher vocational English
