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立足实验教学实际改进高职化学教学被引量：2

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摘要化学是一门基础性和实验性比较强的学科。当学生学习化学感到比较难学时，教师应如何针对学生的这种困难情结，积极开展实验教学改革，创新高职化学教学？笔者的体会有以下4点：

作者王延梅黃长永

机构地区潍坊科技职业学院潍坊科技职业学院山东潍坊

出处《中国教育技术装备》 2007年第9期22-22,共1页 China Educational Technology & Equipment

关键词实验教学改革化学教学高职实验性学生教师

分类号 G642.423 [文化科学—高等教育学]

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2007年第9期

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