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体育课教学中的心理学应用

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摘要 体育课的成功教授,不但需要教师有全面的理论知识和教学能力,还需要掌握体育运动心理学和学生参加体育活动的心理学规律。笔者根据自己多年的体育课教学实践,就如何在体育教学中合理运用心理学知识,从而有效提高体育教学质量进行了探讨。
作者 韩少勇
出处 《山西经济管理干部学院学报》 2007年第3期103-105,共3页 Journal of Shanxi Institute of Economic Management
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