摘要
应对时代的挑战和终身教育的潮流,高等教育必须重视学生主体性的发展。这是对学生终身发展负责的需要;是提高教学质量的需要;是顺应国际教学改革的需要。为此,要求高校教学管理必须创新,在课程设置上进行综合调整;借鉴国外经验,成立教授委员会;树立"学与教并重"的意识;实行本科生导师制;积极探索学生参与教学管理的途径。
出处
《边疆经济与文化》
2007年第10期167-169,共3页
The Border Economy and Culture
基金
湖南省吉首大学基金资助研究项目(JD05028)