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让数学教学在活动中体现生活化被引量：2

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摘要构建生活化的课堂是教育工作者在现代教育思想指导下对课堂教学的一种理想追求。学校教育,本是一个被师生所拥有的"生活世界",一个有关"人"的世界,一个活的世界。本文根据陶行知先生的"生活教育"理论,结合新课程改革的理念,通过创设"活动"情景,试对构建生活化课堂进行一些创新和探索。

作者何新民

机构地区江苏省吴江市经济开发区长安花苑小学

出处《科学教育》 2007年第5期21-22,共2页 Science Education

关键词数学教学活动生活化

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2007年第5期

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