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运用多媒体课件优化英语教学
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摘要
一、利用多媒体课件,激发学生的求知欲和学习兴趣 在英语课堂上利用多媒体课件进行动态演示,能将素材以直观、形象、生动的画面展现在学生面前,给学生耳目一新的感受,从而激发学生的学习兴趣,使学生变被动学习为主动学习,创造性进行学习。
作者
兰晓黎
机构地区
广西银行学校
出处
《广西教育》
2007年第07B期30-31,共2页
关键词
多媒体课件
英语教学
优化
学习兴趣
动态演示
英语课堂
主动学习
被动学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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广西教育
2007年 第07B期
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