摘要
一、原因
中职学校学生迷恋网络的原因众多,其中主要有：
1.身心健康发展特点是学生迷恋网络的重要原因。中职阶段学生的生理、心理正处在一个快速发育时期,生理的成熟、心理的发展出现了强烈的独立性需要,求知欲很强。但由于身心发展还不够成熟,经济上尚不能独立,致使中职学生在这个阶段对人生产生了极大的困惑,极需要亲情、友情的理解和支持。另外,部分学生所学专业或所选择的学校不是自己的意愿而是父母的意志,现实中的诸多不如意,促使他们远离现实社会,寻求压力的摆脱而逃进虚拟的网络社会,到网络上去寻求感情的寄托和宣泄。
