期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

标点趣闻

原文传递

导出

摘要众所周知，古文没有标点符号，全赖“之乎也者已焉哉”七个虚词修饰着语气文义。

作者郑家度

机构地区广西文史研究馆馆员

出处《广西文史》 2007年第3期12-12,共1页

关键词标点符号趣闻虚词

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赖彩霞.强化启蒙教学,形成良好习惯[J].小学时代（教育研究）,2014,0(3):24-24.
2石化龙.借用成语制作文章标题(上)[J].中国财政,2008(5):80-80.
3刘学军.什么是“规律”[J].中学政治教学参考,2005(6):35-35.
4陈凤玲.如何提高农村初中生文言文阅读能力[J].中学教学参考,2013(4):9-10.
5许苗,何冬英.《小石潭记》教学设计[J].语文教学通讯（初中）（B）,2009(6):56-56.
6王静林.现代文阅读应从整体把握[J].雁北师范学院学报,2000,16(5):67-67.
7邓丽芳,李桂娥.个性培养:职校语文义不容辞[J].现代语文（中旬．教学研究）,2006(10):59-60.
8何梦琪.卖菜老头[J].湖北招生考试,2008,0(6):30-30.
9陶克力,高会.2012年安徽高考作文审题立意浅析[J].学语文,2012(4):44-44.
10边文军,邓明根.文言实词断义技法例析[J].中学语文（读写新空间）（中旬）,2011(2):41-42.

广西文史

2007年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部