期刊文献+

当堂达标教学模式解读 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 当堂达标教学的基本理念是目标为中心、有效教学、一切为了达标,本质特征是目标准、方法活、效率高,基本模式是组织教学—认定目标一教学达标一达标测评,具体模式和方法灵活多样。
作者 王际海 郑洁
机构地区 德州市教育局
出处 《教育实践与研究》 2007年第09B期6-8,共3页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

共引文献4

同被引文献20

引证文献4

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部